Les os

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Ecoles Communales de Houyet

Garderie de 7 H 30 à 17 H 30  

(Possibilité de 7 H à 18 H sur simple demande).


Les os


Mise en place:


Préalablement, la classe a découvert la structure d'un os et le squelette humain.

Mise en place du matériel nécessaire.



Déroulement de l'expérience:



Un élève remplit un bocal d'eau et place le premier os dedans.

Ensuite, nous remplissons le deuxième bocal de vinaigre et mettons l'autre os dedans.


Un enfant referme les bocaux et il ne reste qu'à attendre quelques jours...


Les expériences en photos:


Résultat:


L'os placé dans le vinaigre est devenu mou car celui-ci a endommagé les parties dures de l'os.

Par contre, l'os placé dans l'eau est resté dur car celle-ci n'a aucun effet sur lui.


4-5-6 P

Classe(s):

Compétence visée:

S6 : Recueillir des informations par l'observation.

Objectif visé:

Vérifier si la structure d'un os peut varier.

Matériel nécessaire:

Deux bocaux en verre

Deux os (de poulet par exemple)

De l'eau

Du vinaigre